Bienvenue chez vous au CIFIPE
Qui sommes-nous ?
Notre Mission
Le CIFIPE est une Ecole de Formation des Enseignants et des Managers et Directeurs de l’enseignement général, allant du Préscolaire au Secondaire, ainsi que pour le Professionnel et le Supérieur. Sa vocation est d’offrir des formations certifiantes et qualifiantes pour les métiers de l’enseignement, de l’encadrement et de l’administration pédagogique dans les écoles et instituts privés.
Nos Valeurs
- L’engagement pour les métiers de l’Education
- La qualité des formations proposées
- Le soutien et l’appui aux participants
- L’éthique et la rigueur
Nos forces
- Le professionnalisme de la démarche de formation
- L’alignement des contenus et objectifs des formations sur les standards internationaux
- L’expertise pratique des formateurs
- L’encadrement de la formation pratique en stage
- L’intégration du développement personnel de l’enseignant dans les formations
- La reconnaissance de notre Certificat par le secteur de l’enseignement privé
- L’écoute des besoins du marché
Les besoins du marché
Le marché offre l’une des carrières professionnelles les plus prometteuses, les mieux rémunérées au départ et les plus avantageuses en rythme de travail.
Le développement soutenu des écoles privées au Maroc, créée un appel d’air pour des emplois qualifiés dans l’enseignement, l’encadrement et de l’administration pédagogique, alors que la totalité des écoles privées, qui ont atteint le nombre de 5.268 établissements avec un effectif de 1,2 millions d’élèves, n’emploient que des enseignants formés “sur le tas”, et marginalement des enseignants du public, vacataires ou retraités. La création massive des établissements préscolaires par l’Etat va créer, à son tour des besoins importants en éducation maternelle.
La rareté des enseignants qualifiés est aujourd’hui une réalité pour les écoles privées, accentuée par l’éviction d’un nombre important d’enseignants du privé vers les Académies régionales, qui ouvrent des concours annuels. Cette situation a créé une envolée des salaires à l’embauche et une grande opportunité pour les lauréats d’une telle formation.
Une solide formation académique et pratique n’ouvre pas la voie à l’enseignement et la direction pédagogique seulement, mais aussi à l’entrepreneurship, par la création et la direction de sa propre école privée, dans des conditions de qualité qui garantissent la meilleure attractivité pour les parents d’élèves.
Une formation professionnalisante aux standards internationaux
Un futur enseignant en formation, de combiner une solide connaissance de la pédagogie, un excellent développement personnel et une riche immersion dans le milieu professionnel, qui lui procure la confiance et le goût du métier.
Le CIFIPE est le couronnement de l’expérience de 30 années d’un fondateur et d’une équipe de pédagogues dans l’enseignement scolaire et l’enseignement supérieur. La première leçon apprise de cette expérience est l’importance pour C’est pour cela que le Centre a opté pour des formations professionnalisantes. Elles comportent entre 30% d’immersion dans le milieu professionnel, sous la double forme de modules assurés par des formateurs praticiens, et de stages encadrés par des enseignants professionnels, et suivis de soutenance de mémoires de stage. Compte tenu des besoins énormes des écoles, les stages de fin d’étude seront tous des stages de pré-embauche, assurant ainsi un recrutement dans les meilleures conditions.
Des débouchés dans l’enseignement, la Direction et la création d’écoles et le soutien scolaire
Autrefois ignoré par les jeunes candidats à la formation, le métier d’Enseignant est aujourd’hui très recherché. Il offre l’une des carrières professionnelles les plus prometteuses, les mieux rémunérées au départ et les plus avantageuses en rythme de travail. Désormais, le choix d’une carrière dans l’enseignement se fera par vocation, et non plus par défaut.
Les partenariats
1. Faculté des Sciences de l’Education
Le partenariat signé avec la faculté des Sciences de l’Education de Rabat avait pour objectifs de :
- Développer et valoriser mutuellement, au moyen de cette collaboration, les ressources d’enseignement du CIFIPE et de la FSE dans les domaines de leur compétence.
- Participer au développement de l’Education au Maroc et en Afrique et à l’accroissement des échanges pédagogiques entre les divers acteurs de l’éducation au Maroc.
- Permettre les échanges entre enseignants et étudiants en éducation du secteur public et ceux du secteur privé, considérant que tous deux assurent une mission de service public.
- Contribuer à la réalisation des objectifs que les deux établissements se sont fixés en matière de responsabilité globale, en facilitant la promotion sociale des jeunes, le développement humain, et la recherche scientifique en éducation.
2. Alliance des Ecoles Privées
Le partenariat signé avec l’Alliance des Ecoles Privées avait pour objectifs de :
- Offrir aux étudiants du CIFIPE en cours de formation la possibilité d’assurer des observations d’activités pédagogiques en classe, sous la supervision de l’enseignant titulaire de la classe
- Offrir aux étudiants du CIFIPE en cours de formation la possibilité d’assurer des prises en charge d’activités pédagogiques et d’enseignement en classe, sous la supervision de l’enseignant titulaire de la classe. Ce dernier recevra une prime, à travers la Direction de son école, pour formuler son évaluation sur la prestation du stagiaire et remplir et signer sa fiche de suivi. L’action d’immersion en classe se déroulera sous la supervision du responsable du module relevant du CIFIPE, en coordination avec l’école d’accueil.
- Offrir aux étudiants du CIFIPE la possibilité de suivre un stage dans une école membre. Le stage sera supervisé par le responsable du module de stage, relevant du CIFIPE, en coordination avec l’école d’accueil.
- Présélectionner des candidats dès leur période de scolarité et signer avec eux un engagement d’embauche à compter de leur diplomation, moyennant le financement d’une partie de leurs études.
3. La Société des Ecoles du Baccalauréat International du Québec SÉBIQ
Le partenariat signé avec la Sébiq avait pour objectifs de :
- Développer une coopération pédagogique aux standards internationaux
- Nouer des relations avec les écoles canadiennes et internationales membres de la Sébiq
- Bénéficier des apports des formateurs canadiens et internationaux associés à la Sébiq
